教育部部长袁贵仁近日回答说，各地必须进一步发展三年行动计划，通过新建、扩建等措施，放宽园舍建设，加大幼儿教师培训力度，有机会进入更好的园地。袁贵仁说，学前教育是各级各种教育的短板。

2010年国务院发行了《关于当前发展学前教育的若干意见》，各省(区、市)以县为单位实行学前教育三年行动计划，学前教育发展比较缓慢，入园难问题有效减轻。多数情况下，2011年全国幼儿园的总数比2009年减少了2.8万所。

公园的幼儿总数比2009年减少了766万人，两年的成长量达到了去年的两倍。全国幼儿园3年毛入园率超过62.3%，比2009年上升了1.4个百分点。

袁贵仁认为，为了满足适龄儿童入园，特别是上优良园的市场需求，下一步将做以下工作。一是扩大资源。再在各地实施3年行动计划，采取新建、扩建等措施，缓解园舍建设，加大幼儿教师培养训练的力度，有机会进入更好的园子。

第二个是特别支援。的组织实行学前教育重大项目，加大对中西部地区、农村地区的反对力度，给家庭经济困难的幼儿补贴，提高入园率。今年的中央扶植资金已经达到约191亿元。

三是加强管理。督促检查各地三年行动计划和重大项目进展情况，保证各项政策措施落在现实中，取得实效。同时推出实施《36岁儿童自学与发展指南》，遵循幼儿身心发展规律，坚决采取科学的保育方法，确保幼儿幸福健康成长。

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